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CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE MEDINA DEL CAMPO

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10-12-09 - NUEVA OFERTA PARCIAL EN MEDINA DEL CAMPO

(Formación Modular FP)

MÓDULOS OFERTADOS:

- Montaje y mantenimiento eléctrico: montaje y mantenimiento de cuadros eléctricos y maquinaria eléctrica en general, en la industria. Control de motores mediante variador de velocidad.

DURACIÓN: 180 horas.
HORARIO: De 18.00 a 21.30 de lunes a viernes.
TEMPORALIZACIÓN:del 11 de enero al 4 de mayo alternando dos semanas de clase y sin clase.

No se precisan requisitos de acceso al módulo.

- Inglés comercial inicial: Comunicación oral. Correspondencia escrita.

DURACIÓN: 120 horas.
HORARIO: de18.00 a 20.15 de lunes a jueves.
TEMPORALIZACIÓN: del 11 de enero a 21 de mayo.

Es necesario tener titulación mínima de graduado en ESO o similar.

PLAZOS DE MATRICULACIÓN

1. SOLICITUD E INSCRIPCIÓN: 15, 16 y 17 de diciembre de 2009.
2. PERIODO DE RECLAMACIONES: 8, 19 y 20 de diciembre de 2009.
3. LISTADO DEFINITIVO:22 y 23 de diciembre.
4. MATRICULA:28, 29 y 30 de diciembre:

INFO:

Centro Integrado de Formación Profesional de Medina del Campo
Avda. de Portugal, 58
47400 Medina del Campo

Teléfono: 983 81 30 37. Fax: 983803787

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24-10-11 - Herrera recuerda que CyL será pionera en implantar aulas-empresas de FP

VALLADOLID, 24 Oct. (EUROPA PRESS) -

El presidente de la Junta de Castilla y León, Juan Vicente Herrera, ha recordado que la Comunidad Autónoma será pionera en implantar en España aulas-empresa de formación profesional, una iniciativa que comenzará su actividad este mismo trimestre en los centros de FP de Burgos, Miranda de Ebro, León, Ponferrada, Valladolid y Medina del Campo para su posterior extensión a todas las provincias de la Región.

Según ha explicado el presidente de la Junta, estas aulas-empresa de formación profesional, en las que la Junta cuenta con la "colaboración imprescindible" de la Empresa Familiar, permitirán estrechar la conexión y la colaboración entre estos centros y las empresas de su entorno.

Este es el principal mensaje que ha realizado el presidente de la Junta en su intervención este lunes en la inauguración del XIV Congreso Nacional del Instituto de la Empresa Familiar que se desarrollará hoy y mañana en Valladolid y en el que Herrera ha querido destacar la importancia de este tipo de empresas a las que se ha referido como "auténtico motor de nuestra economía productiva" y como un elemento "esencial en esta hora difícil en la que necesitamos por encima de todo crecimiento y empleo".

A lo largo de su interlocución, el jefe del Ejecutivo regional ha significado la colaboración y la cooperación de la Junta y de la Empresa Familiar de Castilla y León que, según ha recordado, ha permitido constituir a comienzos de este año la primera Fundación de Empresa Familiar en España  con participación de las universidades y de las empresas con el respaldo del Gobierno autonómico.

"Se trata de un paso importantísimo en la investigación sobre la realidad de la empresa familiar en la difusión de su importancia y en el fomento de la cultura emprendedora en el ámbito universitario", ha asegurado Herrera, que ha destacado como otra iniciativa "emblemática" el funcionamiento de las cinco cátedras de empresa familiar existentes en Castilla y León en las que se han formado más de 3.000 alumnos "al objeto de retener el talento en nuestras empresas".

Herrera ha insistido en que tanto la Junta como Empresa Familiar de Castilla y León comparten de manera muy intensa una visión unida del mundo educativo y del mundo empresarial, lo que ha derivado en la Estrategia Universidad Empresa, dirigida a mejorar la transferencia de conocimiento, y el nuevo mapa de titulaciones universitarias "cuyo criterio fundamental debe ser la adecuación de las mismas a las demandas del tejido productivo".

MIR TECNOLÓGICO

Finalmente, ha puesto sobre la mesa el 'Mir tecnológico' que está poniendo en marcha la Junta de Castilla y León de manera experimental "y que permitirá a los universitarios obtener parte de sus créditos a través de experiencias concretas en el seno de empresas".

Herrera ha agradecido también la aportación de Empresa Familiar de Castilla y León en el Proyecto de Ley de Estímulo de Creación de Empresas en el que trabaja el Gobierno autonómico que, según ha avanzado el presidente, facilitará los procesos de natalidad empresarial,  reducirá las cargas burocráticas y establecerá un sistema de apoyo integral al emprendedor.

Juan Vicente Herrera ha destacado el carácter ejemplar y pionero de las empresas familiares y su apuesta por la innovación, la internacionalización y la formación así como su apuesta por el mercado exterior y su empeño en fortalecer el binomio formación-competitividad.

Finalmente, ha significado la contribución de las empresas familiares a minorar estos tiempos de "prolongada y profunda crisis económica" por su mayor capacidad de resistencia.

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25-10-11 - XIV CONGRESO DE LA EMPRESA FAMILIAR

El Príncipe resalta el valor de la adaptación para superar la crisis

Juan Vicente Herrera anuncia las nuevas aulas de Formación Profesional. JULIO G. CALZADA | VALLADOLID.

Juan Vicente Herrera y la princesa doña Letizia escuchan el discurso del Príncipe de Asturias. :: R. GÓMEZ
Juan Vicente Herrera y la princesa doña Letizia escuchan el discurso del Príncipe de Asturias. :: R. GÓMEZ

Su Alteza Real el príncipe don Felipe de Borbón utilizó ayer el lema del congreso 'Pilar de crecimiento y empleo' para calificar y definir a la empresa familiar en España durante el acto de apertura del XIV Congreso Nacional de la Empresa Familiar que se desarrolla en Valladolid. Don Felipe destacó su alegría, junto con la princesa doña Letizia, porque su regreso a Valladolid una semana después de su anterior visita tenga como motivo «acompañar a los que representáis a la empresa familiar en España», dijo. «Quiero subrayar la importancia de vuestra determinación -continuó- de vuestros principios y de vuestros valores empresariales y de vuestra capacidad, para contribuir de una manera extraordinaria a mejorar nuestra situación económica, y sobre todo para anclar en fondo firme nuestra senda de recuperación, de crecimiento, de generación de riqueza y lo más importante, -pero que requiere todo lo anterior-, de crear empleo de manera sostenida y amplia en todo el país», manifestó Su Alteza Real.

La idiosincrasia de la empresa familiar aporta elementos valiosos al conjunto del entramado productivo, indicó don Felipe, quien resaltó «el conocimiento y los puntos de vista de las firmas familiares, porque guardan en su memoria, en su haber, la experiencia vivida y acumulada por las familias emprendedoras que, en otros momentos de dificultades, tuvieron que saber adaptarse a circunstancias cambiantes y complicadas, no solo económicas o financieras, sino también, en ocasiones, sociales y políticas», expresó el sucesor de la Corona.

Lanzamientos positivos

Los Príncipes expresaron su alegría por su regreso a Valladolid en tan poco tiempo. «Hace una semana vivimos aquí dos lanzamientos muy positivos, uno para la industria y otro para la cultura: El primer coche eléctrico fabricado en España para el mercado mundial; y la Fundación Miguel Delibes, que cuidará, proyectará y dinamizará el precioso legado literario, cultural y vital de uno de nuestros grandes escritores, de los que engrandecen la lengua española y su cultura», dijo don Felipe.

El presidente de la Junta, Juan Vicente Herrera, destacó por su parte la influencia que mantiene la Asociación Empresa Familiar sobre buena parte de las iniciativas que desarrolla y aplica el Ejecutivo de Castilla y León, que las traslada hasta el Parlamento autonómico y que terminan convertidas en normativa. Según el máximo responsable de la comunidad la colaboración entre la administración y esta agrupación empresarial lleva a compartir una visión estratégica «a la hora de afrontar la crisis económica», dijo.

Juan Vicente Herrera intervino con anterioridad a que Su Alteza Real, el príncipe don Felipe, inaugurara el congreso. El presidente resaltó la importancia de las empresas familiares por su elevada participación en el Producto Interior Bruto (PIB) y en el empleo «podríamos decir que constituyen la auténtica columna vertebral de la economía española», apuntó. «En el caso de esta comunidad, algunas de las compañías familiares más relevantes integran la Asociación Empresa Familiar de Castilla y León», añadió.

Colaboración

Herrera destacó el espíritu que imbuye muchas de las leyes puestas en práctica a través del ánimo empresarial, como el Proyecto de Ley de Estímulo a la Creación de Empresas, «que facilitará los procesos de natalidad empresarial, reducirá las cargas burocráticas y establecerá un sistema de apoyo integral al emprendedor», adelantó.

Cambios educativos

Habló el presidente de la visión común «de un mundo educativo y empresarial estrechamente unidos» y señaló proyectos como la estrategia Universidad Empresa, el nuevo mapa de titulaciones universitarias «cuyo criterio principal debe ser la adecuación de las mismas a las demandas del tejido productivo; o el Mir Tecnológico que permitirá a los universitarios obtener parte de sus créditos a través de experiencias concretas en el seno de las empresas», dijo.

«La colaboración de la Empresa Familiar está siendo imprescindible para la puesta en marcha de la primera iniciativa de España de Aulas Empresa de Formación Profesional. Comenzarán en este trimestre en centros de FP de Burgos, Miranda de Ebro, León, Ponferrada, Valladolid y Medina del Campo para su posterior extensión a todas las provincias de Castilla y León», anunció. «Gracias por vuestra apuesta por el largo plazo, por vuestro compromiso con los trabajadores, por vuestra capacidad de sacrificio, y por vuestra pasión por el trabajo bien hecho», concluyó el presidente.

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30-10-11 - Puente con la empresa

El Río Ebro y el ITM apuestan por aumentar el intercambio de conocimiento con las industrias. CRISTINA ORTIZ |

Las prácticas en tornos y fresadoras ocupan un número importante de horas para los alumnos de Mecanizado del ITM. :: AVELINO GÓMEZ
Las prácticas en tornos y fresadoras ocupan un número importante de horas para los alumnos de Mecanizado del ITM.:: AVELINO GÓMEZ
Las alumnas de Imagen personal tienen sus propios maniquíes de prácticas. :: A. GÓMEZ
Las alumnas de Imagen personal tienen sus propios maniquíes de prácticas. :: A. GÓMEZ
Los alumnos de la rama sanitaria aprenden observando con el microscopio. :: A. GÓMEZ
Los alumnos de la rama sanitaria aprenden observando con el microscopio. :: A. GÓMEZ

La innovación y el conocimiento se han posicionado como dos valores claves en el ámbito laboral y, también en el educativo. Dos mundos complementarios y paralelos que cada vez se miran más de frente para tratar de rentabilizar al máximo el esfuerzo de alumnos, profesores y empresas.

Los centros de formación profesional lo tienen claro. Ese es el camino a seguir y por él avanzan los nuevos proyectos que están poniendo en marcha y que, además, les han valido el reconocimiento y el apoyo económico del Ministerio de Educación.

El más ambicioso, al menos en cuanto a número, es el denominado FPempresa, en el que participa el Centro Integrado Río Ebro junto a 91 más de toda España. Eso sí, su germen está aquí. La apuesta partió de los institutos de la región ubicados fuera de las capitales de provincia. Los de Medina del Campo -verdadero motor de arrastre- y Miranda son los valedores principales de un proyecto que busca «aumentar la colaboración con las empresas, para que nos conozcan mejor y, al mismo tiempo, tener un intercambio entre nosotros», explicó Natividad Esteban, directora del Río Ebro.

Aunque la relación con los lugares donde sus estudiantes hacen prácticas es muy buena, «queremos ir más allá» para que pueda darse un intercambio de conocimientos. Queremos poner en común sus tecnologías e innovaciones y las nuestras, para generar un beneficio mutuo», incidió.

Y es que, en su opinión, a los centros públicos les cuesta crear espacios para que las industrias les conozcan y participen, vean sus instalaciones y las posibilidades que les ofrecen. No están relacionados directamente. «La formación de nuestros alumnos adquiere más valor cuando la compartes con la empresa», reconoció Esteban. Se trata de que cuando se gradúan estén familiarizados con el aparataje y la tecnología que tienen en ese momento los lugares donde pueden encontrar un empleo.

Ese mismo es el objetivo que persigue el Instituto Técnico Industrial con el proyecto Dinef.com. Una iniciativa que lidera el Instituto de Máquina Herramienta de Elgoibar y en el que también están implicados centros de Valencia y Pontevedra. El estudio busca establecer un estándar para identificar necesidades de formación de las empresas y la puesta en marcha de planes formativos adaptados a sus necesidades.

Es decir, «ver qué les gustaría hacer y plantearles soluciones concretas para ello», explicó Iñaki Verdes, responsable del proyecto y a quien ahora le tocará ir puerta por puerta explicando su idea, aunque con muchas firmas ya trabajan casi a diario. De hecho, es relevante el número de las que integran la Fundación ITM. «Vamos a ir poco a poco. Lo que queremos es tener un posicionamiento en el mercado, ser un poco la referencia regional, e incluso estatal, para algunas empresas», valoró.

En el mismo terreno se mueve Designet, otro de los proyectos para los que el ITM ha logrado financiación. En este caso, hasta nueve centros de la asociación HETEL han buscado en el centro mirandés un socio con el que desarrollar conjuntamente un proceso de fabricación mecánica, en el que el liderazgo del proyecto corresponde a Diocesanas de Vitoria.

La iniciativa utiliza un software común, tanto para el diseño como para la fabricación, de manera que puedan identificarse y compartir las mejores experiencias educativas para este proceso.

Gestión del conocimiento

Su tercer programa tiene un carácter más interno, de funcionamiento del centro. El ITM lidera el denominado plan Gescon, que dispone una sistemática para desarrollar la gestión del conocimiento en los centros de FP. Lo que se persigue es compartir una herramienta para identificar las buenas prácticas. Dicho más sencillo: saber qué hace el que mejor imparte clase o taller, o el que mejor organiza sus actividades de relación con las empresas, o su gestión de la mejora continua...

En este caso, el grupo de trabajo está constituido por 10 centros de FP, los integrantes de la Asociación burgalesa de centros integrales FPBurgos más el IMH de Elgoibar, Diocesanas de Vitoria, el Colegi San Gabriel de Barcelona, la Universidad de Burgos y la empresa Nuclenor.

Con la colaboración de grandes compañías como Michelín o Telefónica cuenta ya el proyecto del Río Ebro, centro al que ahora le toca trabajar la relación con el entorno cercano y enganchar en el proyecto a esas empresas. Su objetivo también pasa por ser un referente.

Para ello, tratarán de «crear unas bases para proyectos futuros y abrir el espacio del centro para que participen profesionales y nos vean como referencia en las empresas del entorno» en las ramas de automoción, electricidad y electrónica, imagen personal y también sanitaria. Esta última, reconoció Esteban, con relaciones muy afianzadas no sólo en la zona, también en el País Vasco y La Rioja.

Pero siempre se puede ir a más. Aunque están «encantados» de la formación que sus alumnos reciben en las prácticas laborales quieren profundizar en ese campo. «Queremos buscar otro espacio más en ese intercambio de saber gestionar el paso entre FP y empresa. Nos lo está pidiendo el momento», insistió.

Con todas las conclusiones y el aprendizaje que extraigan del proyecto esperan elaborar una guía que después sirva de referencia para otros centros que quieran seguir el mismo camino. Aunque una vez acabado el proyecto, de carácter anual, confían en poder dar forma a una asociación que continúe trabajando en la misma línea. «A veces somos como islas, hay muy buenas experiencias que otros podrían hacer suyas», zanjó.

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07-02-18 - Aliados en formación

Empresas y alumnos del Centro Integrado de Formación Profesional comparten una jornada informativa

El Centro Integrado de Formación Profesional trabaja por la inserción laboral / Cadena Ser
El Centro Integrado de Formación Profesional trabaja por la inserción laboral / 

Los alumnos, empresas y colaboradores del Centro Integrado de Formación Profesional celebrarán el próximo día 8 una jornada técnica para el sector industrial en la que se intercambiarán ideas sobre el futuro y las posibilidades de todos ellos. Desde la dirección del centro se considera que todos son aliados en la formación de los alumnos que, en gran medida, realizan parte de su aprendizaje en empresas de la zona, de ahí esta convocatoria.

La jornada se divide en tres ponencias que se ofrecerán, por la mañana para los estudiantes y, por la tarde para las empresas. En ellas se hablará de “Capacidades para abordar proyectos en la industria 4.0”, “Sistemas automáticos y de visión artificial 3D” y “Sistemas de medición portátiles”. Tras las ponencias de la tarde se abrirá una mesa redonda con el título “¿Cómo seguir mejorando? Y en la que estarán presentes el Director General de FP, el Agente de Desarrollo del Ayuntamiento, un profesor del centro de Medina y representantes de dos empresas. Con ello, se plantea que siga mejorando la relación que existe entre las empresas y los alumnos durante el proceso de formación y que siempre beneficia a ambos.

El centro de Medina sigue dejando cada curso unas estadísticas muy positivas ya que, se titulan todos los años unos 100 alumnos con un 50% de inserción laboral.

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20-09-18 - Medina del Campo: La empresa alemana Vitalis visitará el CIFP.

Medina del Campo: La empresa alemana Vitalis visitará el CIFP.
Medina del Campo: La empresa alemana Vitalis visitará el CIFP.

Redacción.-El próximo martes representantes de la empresa VILALIS visitarán el Centro Integrado de Formación Profesional, CIFP,  Medina del Campo. La finalidad de esta visita es trabajar en la posibilidad de recibir alumnos  para la formación profesional y el intercambio de experiencias en el marco del Programa de Aprendizaje Permanente y Erasmus + en la región de Leipzig.

En esta reunión de trabajo también  participaran personal del CIFP Medina del Campo, técnicos de desarrollo local del Ayuntamiento de Medina del Campo y técnicos del  Consorcio ERASMUS+ Castilla y León.

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10-10-18 - "Aprender haciendo".

335 alumnos preparan su futuro en el Centro de Formación Profesional.

335 alumnos se forman en el Centro de Formación Profesional / Cadena Ser
335 alumnos se forman en el Centro de Formación Profesional / 

Un mes después del inicio del curso escolar y formativo, Radio Medina se acerca a través de las ondas hasta el Centro Integrado de Formación Profesional de Medina del Campo, donde más de 300 estudiantes se preparan para salir al mercado laboral. En concreto son 335 alumnos y alumnas que se reparten según sus preferencias en las ramas de administración, comercio y marketing, electricidad y mantenimiento, en las modalidades de grado medio y grado superior.

Uno de los lemas principales de este centro tiene que ver con la empleabilidad, una máxima siempre presente a través del “aprender haciendo”, una expresión que viene a significar que los alumnos estudian para trabajar.

Además de las citadas ramas que se imparten en este centro, a partir del mes de febrero se impartirá un nuevo curso. En este caso será un certificado de personalidad, destinado a formación para atención a personas dependientes.

También destaca el programa Erasmus para formación profesional, unas becas disponibles en este centro, que pone todas las facilidades para que los alumnos salgan al extranjero a completar su formación.

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